为深入贯彻产教融合育人理念，精准对接智能制造与物流自动化行业岗位新需求，6月30日，物流工程学院在明德楼召开2026级人才培养方案论证暨校企合作交流会。会议以“智汇校企，共创未来”为主题，邀请多家行业领军企业专家齐聚一堂，共研人才培养方案，共商协同育人机制。

本次会议汇聚了产教融合一线实践专家，企业嘉宾包括杭州海康机器人股份有限公司培训部经理杨栋、长沙分公司总经理杨忠良、技术经理胡咸先，深圳市今天国际物流技术股份有限公司售后服务中心总经理严雨华、技术副总监刘波，深圳运通机器人有限公司总经理邓玉林，湖南芯动机器人科技有限公司总经理张湘杰，武汉凯视通自动化科技有限公司总经理游治召等。继续教育学院院长肖和山、副院长李季花应邀参会，物流工程学院院长杜丽茶携各专业带头人、教研室主任及骨干教师全程参与方案论证与校企合作研讨。

会上，物流工程学院副院长沈治国系统介绍了学院专业建设成效及2026级人才培养方案修订的总体思路。他指出，本次修订以“产业需求驱动、岗位能力本位”为导向，立足智能制造与智慧物流技术迭代升级，着力强化实践教学比重，推动课程内容与职业标准、教学过程与生产流程深度对接。各专业带头人依次汇报了各专业培养定位、课程体系重构方案、实训平台建设规划、就业方向及新版方案等部分的优化亮点。肖和山结合校企协同育人重点，提出要推动学历教育与职业技能培训双向贯通，将企业培训资源融入教学全过程，同步赋能学生技能成长与企业人才梯队建设。

在产教融合研讨环节，企业专家结合智慧物流、物流自动化、机器视觉等领域的前沿发展，为专业优化精准“把脉”。依托与海康机器人长期稳定的深度合作基础，学院今年进一步扩大订单班培养规模，新增视觉、工业机器人两个定向培养方向。企业专家重点建议，将设备调试、现场运维、实操排故等岗位核心能力系统嵌入课程模块，缩短学生上岗适应期。今天国际、运通机器人、湖南芯动机器等企业围绕现场工况适配、故障快速排查、团队协作意识及职业素养养成等方面提出针对性改进意见；武汉凯视通则聚焦机器视觉紧缺岗位，建议持续迭代课程内容，强化算法应用与实训实操训练。各企业立足真实用人场景，从岗位能力图谱、项目化教学、实习实训标准等方面，为新版人才培养方案提供了坚实的产业依据和实操性建议。

自由交流环节务实高效，校企双方围绕订单班动态升级、实训基地共建共享、企业导师驻校授课、教师赴企实践、学生岗位及常态化协同育人机制等议题展开深入磋商，达成多项合作共识，为产教融合走深走实、协同育人机制完善落实拓宽了实施路径。

研讨结束后，杨栋、杨忠良、严雨华、邓玉林、张湘杰五位企业专家结合现场论证意见，正式签署2026级人才培养方案评审意见，为方案落地实施提供了权威行业支撑。杜丽茶对各位专家的悉心指导和精准建言表示衷心感谢。她指出，本次会议真正打通了校企育人壁垒，将产业需求转化为教学标准，将岗位能力转化为课程内容，充分体现了产教融合从“物理结合”向“化学反应”的深度转变。学院将逐条梳理、充分吸纳专家建议，对标岗位核心能力持续优化课程体系，强化实践教学环节，升级产教融合育人模式，完善校企协同育人长效机制，全力培养适配区域智能制造与现代物流产业高质量发展的高素质技术技能人才，推动学院专业建设与校企合作不断提质增效、纵深发展。

一审：李志鹏

二审：杜丽茶

三审：危盛